VOTRE ÉCOLE FRANCOPHONE

Le laboratoire d’innovation technologique permet aux élèves d’avoir un accès à différentes technologies actuelles. Le programme vise à guider l’ensemble des élèves vers l’atteinte d’objectifs servant au développement de la collaboration, de la communication et de l’innovation, tout en contribuant au développement des aptitudes à résoudre les problèmes multidisciplinaires favorisant la créativité, la persévérance et le leadership.

Dans cet espace, la pensée créative et la collaboration sont encouragées et pleinement exploitées. L’atelier est un endroit où les technologies traditionnelles et l’innovation sont à l’honneur. Nous y retrouvons un espace bricoleur pour les élèves qui aspirent à travailler dans le domaine des technologies numériques et traditionnelles. Marteau, scie manuelle, tournevis, matériel recyclé, blocs de construction et bien plus sont à la disposition des élèves.

Cet enseignement permet aux élèves d’apprendre des notions sur le fonctionnement des systèmes physiques et biologiques de la planète et d’explorer des moyens de créer un avenir plus durable. Pour enrichir ces enseignements, l’É.É.P. Des Sentiers exploite un jardin pédagogique. Ce jardin permet aux élèves et aux enseignants de cultiver des plantes à des fins pédagogiques et permet également aux élèves d’apprendre et de renforcer leur estime de soi tout en comprenant mieux d’où viennent les fruits et légumes.

L’É.É.P. Des Sentiers a le privilège d’avoir une grande cour avec des arbres, de la pelouse, deux terrains de soccer et plusieurs structures de jeux. Puisque l’école est adjacente au parc de conservation Lalande, les élèves ont accès à un sentier pédestre et à un magnifique abri pour les classes en nature.

Les élèves de la 1re à la 6e année ont l’opportunité d’influencer la vie scolaire. Que ce soit par le biais du comité d’innovation, du comité vert, des comités des activités intramuros, les élèves peuvent présenter des solutions aux défis rencontrés au quotidien, des façons d’améliorer l’apprentissage et la vie scolaire des élèves de toute l’école.

ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE

• Développement des connaissances et des compétences permettant aux élèves de devenir des écocitoyens et  acteurs principaux dans la protection de l’environnement;
• Programmes intégrés au curriculum de l’Ontario dans les salles de classe tout au long du cheminement scolaire des élèves.

INNOVATION, CRÉATIVITÉ, ENTREPRENEURIAT
• L’approche pédagogique ICE est axée sur la transformation de l’expérience d’apprentissage afin de favoriser le développement des compétences globales et de donner la voix à l’élève.

PROGRAMMES D’APPUI AU BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES
• Plan d’intervention et de prévention en matière d’intimidation;
• Programme de climat scolaire positif.

PROGRAMMES D’APPUI À L’APPRENTISSAGE
• Clubs de devoirs;
• Appui pour les élèves ayant des besoins particuliers (p.ex. : plan d’enseignement individualisé);
• Services d’orthophonie;
• Actualisation linguistique en français (ALF).

ACCOMPAGNEMENT POUR LES FAMILLES NOUVELLEMENT ÉTABLIES AU CANADA
• Travailleurs en établissement dans les écoles;
• Programme d’appui aux nouveaux arrivants.

ANIMATION CULTURELLE
• Dynamique et engagée, l’équipe d’animation culturelle du CEPEO fait la promotion et rend vivante la culture francoontarienne au sein de nos écoles grâce à de nombreuses activités amusantes et enrichissantes.

ÉDUCATION INTERNATIONALE
• Occasions accrues d’acquérir des compétences mondiales;
• Cadre favorisant la compréhension et l’appréciation des dimensions internationales des matières qui leur sont enseignées;
• Initiation à différentes langues et cultures.

SERVICES À LA PETITE ENFANCE
• Services de garde préscolaire et parascolaire (dans plusieurs des écoles du CEPEO);
• Programme d’apprentissage à temps plein de la maternelle et du jardin d’enfants.

RESSOURCES COMMUNAUTAIRES
Un répertoire d’organismes communautaires francophones est mis à jour régulièrement sur le site internet du CEPEO. Ces ressources contribuent à élargir l’espace francophone sur des sujets variés tels que la famille, l’accueil et l’intégration, le mieux-être, les finances et la jeunesse.